O tym, że muzyka może odgrywać ważną rolę w nauce, wiemy już od dawna. W rzeczywistości nauka przy muzyce stymuluje różne obszary mózgu. Kilka badań wykazało również, że słuchanie określonych piosenek lub melodii poprawia pamięć u pacjentów cierpiących na jakąś formę demencji, taką jak choroba Alzheimera.
Muzyka może pomóc nam lepiej zapamiętywać informacje i optymalizować naukę
Jedną z największych zalet nauki z muzyka polega na tym, że możesz wybrać różne gatunki w zależności od celu.
Nauka z muzyką: która jest najlepsza?
Jest to właściwa okazja, aby dokonać ważnego rozróżnienia: badanie i uczenie się nie są synonimami. Chociaż celem studiów jest uczenie się, nie całe nauczanie odbywa się poprzez naukę. Chociaż muzyka może być bardzo pomocna w nauce wielu ekspertów zapewnia, że ideałem jest nauka w ciszy.
Jednak muzyka może być doskonałym sprzymierzeńcem w tworzeniu dobrego środowiska. W tym sensie odkryto, że pewne melodie mogą poprawić niektóre umiejętności poznawcze, takie jak inteligencja przestrzenna. Potwierdzono również, że muzyka może pomóc w stworzeniu idealnego stanu psychicznego do nauki.
Do motywowania do nauki można wykorzystać optymistyczną melodię, zwłaszcza piosenki, których teksty zachęcają do nauki pozytywne myślenie . Możemy go również wykorzystać do podniesienia poziomu energii, poprawy koncentracji lub relaksu podczas przerw.
Kolejną bardzo charakterystyczną rzeczą jest wykorzystanie muzyki jako źródła stymulującego pamięć i zapewniającego pozostawienie głębokich śladów.
Należy wówczas dokonać osobnego odniesienia do użycia muzyka pozwalająca utrzymać koncentrację w sytuacjach, w których nie jest możliwa cisza
W tym sensie naukowcy z Rensselaer Polytechnic Institute of Uniwersytet Troy w Nowym Jorku niedawno odkryliśmy, że pomocne może być dodanie naturalnego elementu
Więc dźwięki natury mogą zamaskować biały szum i zrozumiałą mowę poprawiając jednocześnie funkcjonowanie poznawcze i optymalizując zdolność koncentracji. Chociaż prawdą jest, że badanie to koncentrowało się na zwiększeniu produktywności pracowników, moglibyśmy w jakiś sposób uogólnić wyniki, aby złagodzić problemy z koncentracją podczas nauki spowodowane hałasem zewnętrznym.
Uczenie się umiejętności fizycznych za pomocą muzyki powoduje zmiany w mózgu
Następnie musimy porozmawiać o nauce większej liczby umiejętności fizycznych. Wyniki kolejnego badania przeprowadzonego przez zespół naukowców z Uniwersytetu w Edynburgu opublikowane niedawno w czasopiśmie medycznym Mózg ujawnił to nauczyć się umiejętności fizycznych przy muzyce ( nauka ukryte) umożliwia rozwój ważnego obszaru mózgu.
Naukowcy odkryli, że u osób, które ćwiczyły podstawowe ruchy w towarzystwie muzyki, wykazano większą łączność strukturalną między obszarami mózgu przetwarzającymi dźwięk i tymi, które kontrolują ruch.
To wspaniała wiadomość szczególnie dla osób, które częściowo utraciły kontrolę nad swoimi ruchami, ponieważ może oznaczać początek dalszych badań nad przyszłością rehabilitację tych osób.
Badanie sugeruje, że muzyka popycha człowieka do ruchu i dostarcza pierwszych eksperymentalnych dowodów na to, że dodanie bodźców muzycznych zachęcających do uczenia się nowych czynności motorycznych może prowadzić do zmian w strukturze mózgu. istota biała mózgu.
Naukowcy podzielili praworęcznych ochotników na dwie grupy i poprosili ich o nauczenie się nowego zadania polegającego na sekwencji ruchów palców niedominującej ręki. Jedna grupa uczyła się aktywności pod wpływem bodźców muzycznych, druga bez.
Po czterech tygodniach obie grupy ochotników równie dobrze wykonały wyuczone sekwencje. Jednak po analizie obrazów rezonansu magnetycznego wykonanych przez ochotników badanie ujawniło ten fakt grupa ucząca się przy muzyce wykazała znaczny wzrost połączeń strukturalnych w prawej półkuli mózgu podczas gdy druga grupa nie wykazała żadnych zmian. Pozwoliło nam to dojść do wniosku, że muzyka może być pomocna w określonych programach rehabilitacji ruchowej.
