Akalkulia: niemożność zrozumienia liczb

Wyobraź sobie przez chwilę, że nie rozumiesz liczb takich jak 2 i że nie potrafisz wykonywać prostych obliczeń, takich jak 2 2. To upośledzenie zdolności matematycznych, znane jako akalkulia, zostało opisane w 1925 roku przez neurologa Salomona Henschena i do dziś zadziwia dzisiejszy świat nauki.

A gdybyśmy Ci powiedzieli, że istnieje obszar mózgu odpowiedzialny za obliczenia matematyczne? To jakby mieć wbudowany kalkulator, prawda? Akalkulia to deficyt bezpośrednio wpływający na zdolność wykonywania obliczeń z powodu uszkodzenia mózgu nabyty.

Różne rodzaje akalkulii

Acalculie dzielą się na dwie duże grupy w zależności od osłabionych zdolności i uszkodzonych obszarów. Ogólnie rzecz biorąc, dotknięta półkula jest lewą odpowiedzialną za logiczne rozumowanie. Jednocześnie klasyfikacja akalkulii będzie zależeć zarówno od obszaru uszkodzonej lewej półkuli, jak i od ciężkości zmiany zdolności.

Pierwotna akalkulia

Akalkulia pierwotna to wada m.in umiejętności obliczeniowe i nie jest powiązany z innymi zaburzeniami. Podmiot traci zdolność rozumienia pojęć liczbowych i w związku z tym wykonywania obliczeń.

Główne szkody są widoczne w wykonywaniu bardziej abstrakcyjnych operacji i pojęć, a także w używaniu i interpretacji znaków. Uszkodzenia są związane z płat czołowy lewej półkuli . Płat ten jest uważany za przewodnika naszego mózgu, więc jego zmiany prowadzą do niemożności zastępowania pojęć matematycznych.

Moglibyśmy zatem rozróżnić dwa wyraźne objawy pierwotnej akalkulii:

Anarytmetykaniemożność wykonywania obliczeń arytmetycznych. Składniautrata myślenia obliczeniowego.

Akalkulia wtórna

Akalkulia wtórna polega na upośledzeniu zdolności matematycznych związanych z innymi zaburzeniami neuropsychologicznymi. Może zatem wynikać z przestrzennego i językowego deficytu językowego ogólnie funkcje wykonawcze . Podsumowując, możemy wyróżnić następujące kategorie:

Akalkulia Afasica.Błędy w obliczeniach wynikają ze zmian językowych. Niemożność zrozumienia i kodyfikacji języka numerycznego wynika z niemożności posługiwania się nim.

Akalkulia aleksykowa.Głównie związane z problemami z czytaniem i rozpoznawaniem symboli numerycznych, których pacjent nie jest w stanie zrozumieć poprzez czytanie.

Akalkulia agraficzna.Agrafia to niemożność komunikowania się i wyrażania siebie poprzez pisanie. Zaburzenie to nie objawia się niemożnością wykonania ruchu, lecz niezrozumieniem aktu pisania na poziomie symbolicznym. W rezultacie pacjent nie jest w stanie pisać liczb.

Inne typologie

Akalkulia czołowa.Być może najczęstsza z akalkulii. Jest to silnie powiązane z zaburzeniami uwagi. Wspomniani pacjenci mają tendencję do wytrwałości, co oznacza, że ​​systematycznie powtarzają błędy. Stan ten występuje na skutek niemożności zidentyfikowania błędów i zaplanowania nowych strategii rozwiązywania problemów.

Akalkulia semantyczna.Jest to trudność zarządzania koncepcjami stowarzyszeń. Wyraźnym przykładem może być niemożność powiązania problemów matematycznych z operacjami niezbędnymi do ich rozwiązania.

Akalkulia przestrzenna.Oznacza to, że jest to konsekwencja uszkodzenia prawej półkuli. Trudność wykonania obliczeń arytmetycznych wiąże się w tym przypadku z problemami przetwarzania przestrzennego.

Jak diagnozuje się akalkulię pierwotną?

Należy przede wszystkim podkreślić, że objawy objawiają się zarówno w formie ustnej, jak i pisemnej. Pierwotna akalkulia polega na utracie pojęcia liczb, które czasami można pomylić z różnymi objawami afazji. Należy zatem sprawdzić, czy deficyt wynika z utraty koncepcji, a nie z błędu w werbalnym rozumieniu instrukcji.

Dlaczego pacjenci ze zmianami czołowymi nie radzą sobie najlepiej w operacjach arytmetycznych?

Rozwiązywanie operacji numerycznych wymaga planu obejmującego kilka koncepcji matematycznych. Na przykład, aby rozwiązać dodawanie, konieczne jest zrozumienie samego pojęcia dodawania. Po drugie, większość problemów matematycznych wymaga abstrakcyjnego rozumowania. Brak hamowania w zespołach uszkodzeń czołowych komplikuje ten proces ze względu na deficyt koncentracji.

Wreszcie zarówno uwaga selektywna, jak i całkowanie sekwencyjne wymagane w operacjach numerycznych ulegają zmianie ze względu na słaba integracja bodźców wzrokowych i/lub słuchowych. Jak wspomniano powyżej, płat czołowy jest dyrygentem orkiestry mózgowej; jeśli ten ostatni ma wady, uporządkowanie informacji w celu ułatwienia rozwiązania problemu będzie bardziej skomplikowane.

Akalkulia i inne zaburzenia

Akalkulia może wystąpić u osób z afazją, u których zdolności językowe są zaburzone. Na przykład w afazji Broki deficyt objawia się składnią stosowaną do obliczeń. Natomiast w akalkulii aleksycznej deficyt wiąże się z trudnościami w czytaniu.

Bardziej wyraźnym przykładem jest czysta alessia, w której występują trudności werbalnej i dosłownej interpretacji języka pisanego są widoczne w błędnej interpretacji liczb pod względem wielkości i hierarchii.

Inne sposoby na wykrycie tego zaburzenia

W przypadku agrafii akalkulia może wystąpić w połączeniu z niemożnością zapisywania ilości. Dlatego rodzaj akalkulii będzie zależał od rodzaju agrafii.

Na przykład w przypadku afazji Wernickego pacjent popełnia błędy podczas przepisywania liczb podczas dyktando. Aby przezwyciężyć ten deficyt w rozumieniu werbalnym, wspomniani pacjenci mają tendencję do wymyślania liczb i przypisywania im własnej kolejności.

Podejście do akalkulii

Fundamentalnym aspektem jest zrozumienie, że jest to zaburzenie zupełnie inne niż dyskalkulia, na którą się składa problem rozwoju i uczenia się i co w konsekwencji wymaga innych strategii interwencyjnych. Z drugiej strony rozpoznanie akalkulii zwykle leży w gestii neuropsychologów, którzy wykonują różne badania podczas którego pacjent proszony jest o wykonanie działań arytmetycznych z myślą o pisaniu kolejnych operacji, interpretacji symboli arytmetycznych i rozkładzie liczb na kolumny.

Leczenie pierwotnej akalkulii będzie zależeć od rodzaju zmiany i jej ciężkości. Ponieważ nie jest możliwe odzyskanie utraconej tkanki nerwowej Rehabilitacja skupia się zazwyczaj na jednym celu: nauczaniu nowe strategie oparte na neuroplastyczności .

Nawet jeśli powrót do zdrowia nigdy nie będzie całkowity, należy zbadać narzędzia mogące poprawić integrację danej osoby. Ponadto leczenie wtórnej akalkulii będzie się różnić w zależności od towarzyszącego zaburzenia. W końcu postęp technologiczny oferuje narzędzia i aplikacje informacyjne, które dają pacjentom nadzieję.