Podejścia w psychologii: 7 różnych perspektyw

Istnieją różne sposoby pojmowania ludzkich zachowań i różne punkty widzenia, z których można je analizować. W konsekwencji równie różne są podejścia stosowane w psychologii, dyscyplinie próbującej wyjaśnić procesy zachodzące w umyśle i jego przejawy behawioralne. Ale jak to możliwe, w obliczu tak dużej różnorodności, osiągnąć jednomyślność w nadawaniu znaczenia zachowaniom?

Psychologowie przyjmują różne perspektywy do badania sposobu, w jaki ludzie myślą, czują i zachowują się. Niezależnie od podejścia, przedmiot badań nie zmienia się, a wnioski zwykle nigdy nie są od siebie odległe.

Niektórzy badacze skupiają się na określonej szkole myślenia. Inni natomiast przyjmują podejście eklektyczne, które uwzględnia wiele punktów widzenia. W tym sensie nie ma perspektywy lepszej od innej ; po prostu każdy z nich koncentruje się na różnych aspektach ludzkiego zachowania.

Chyba

-Abraham Maslow-

7 różnych podejść w psychologii

Na polu psychologicznym przez podejście rozumiemy perspektywę, która implikuje pewną perspektywę na ludzkie zachowanie różni się od formułowanych przez inne szkoły. W ramach tego samego nurtu mogą nawet istnieć różne teorie, mimo że mają te same podstawy.

Obecnie wśród najważniejszych podejść stosowanych przez psychologię do zrozumienia ludzkich zachowań znajdujemy:

• Behawioryzm.
Kognitywizm .
• Psychobiologia.
• Psychodynamika.
Humanista .
• Ewolucjonista.
• Socjokulturowe.

Behawioryzm

Behawioryzm uważa jednostki – a nawet zwierzęta – za istoty kontrolowane przez swoje środowisko. W szczególny sposób dla behawioryzm jesteśmy wynikiem tego, czego się nauczyliśmy w zakresie bodźców, wzmocnień i skojarzeń. Podejście to bada, w jaki sposób czynniki środowiskowe (bodźce) wpływają na obserwowalne zachowanie (reakcję).

Proponuje dwa główne sposoby uczenia się od otoczenia: warunkowanie klasyczne i warunkowanie instrumentalne. Pierwsze zostało wykazane w doświadczeniu Pawłowa, drugie w doświadczeniach Skinnera.

Zgodnie z tym podejściem Badać można jedynie zachowanie obserwowalne, rozumiane jako jedyne mierzalne . Behawioryzm w rzeczywistości odrzuca pogląd, że ludzie mają wolną wolę, ponieważ twierdzi, że środowisko determinuje wszystkie ich zachowania.

Kognitywizm

Podejście kognitywistyczne opiera się na założeniu, że aby zrozumieć ludzkie zachowanie, musimy najpierw zrozumieć, jak działa jego umysł. Podejście to skupia się zatem na analizie procesów psychicznych. Innymi słowy, psychologowie poznawczy badają procesy poznawcze lub akty mentalne, dzięki którym zdobywana jest wiedza.

Kognitywizm bada funkcje umysłowe, takie jak pamięć, percepcja i uwaga itp. W pewnym sensie, choć jest to przestarzała, ale wciąż aktualna metafora, kognitywizm uważa człowieka za podobnego do komputera ze względu na sposób, w jaki przetwarza on informacje.

Psychobiologia

Podejście biologiczne wyjaśnia zachowanie w oparciu o genomikę lub poprzez badanie wpływu geny na ludzkie zachowanie. Zgodnie z tą perspektywą większość zachowań jest dziedziczna i pełni funkcję adaptacyjną.

Podejście biologiczne opiera się na związkach między zachowaniem a mechanizmami mózgowymi, na których się one opierają. Następnie szuka przyczyn zachowań w działaniu genów mózgu oraz układu nerwowego i hormonalnego; lub w interakcji tych składników.

Psychobiolodzy badają wpływ organizmu na zachowanie, uczucia i myśli. W ten sposób próbują zrozumieć, w jaki sposób umysł i ciało współdziałają, tworząc emocje wspomnienia i doznania zmysłowe.

Podejścia w psychologii: perspektywa

Mówienie o podejściu psychodynamicznym oznacza mówienie o Zygmunt Freud on, który opracował zasady psychodynamiczne, obserwując, że psychiką niektórych pacjentów rządzi podświadomość. Psychologowie psychodynamiczni lub psychoanalitycy podkreślają rolę sił wewnętrznych i konfliktów w zachowaniu.

Czyny ludzkie wynikają z wrodzonych instynktów, impulsów biologicznych i prób rozwiązywania konfliktów pomiędzy potrzebami osobistymi a wymaganiami narzucanymi przez społeczeństwo.

Podejście psychodynamiczne stwierdza, że ​​wydarzenia z dzieciństwa mogą mieć znaczący wpływ na nasze zachowanie w wieku dorosłym. W tym sensie nasze postępowanie jest zdeterminowane przez nieświadomy umysł i doświadczenia z dzieciństwa, ponieważ nie posiadamy wystarczającej woli, aby decydować zgodnie z tym podejściem.

W tym sensie jest to szczególnie ważne postulowana przez Freuda teoria rozwoju psychoseksualnego . Zgodnie z tą teorią wczesne doświadczenia wpływają na osobowość dorosłego człowieka; ponadto stymulacja różnych obszarów ciała ma fundamentalne znaczenie dla rozwoju dziecka na różnych etapach życia.

Teoria ta zakłada, że ​​wiele problemów dorosłych wynika z fiksacji fazowej dziecka w jego rozwoju psychicznym i seksualnym.

Podejście humanistyczne

Podejście humanistyczne obejmuje badanie istoty ludzkiej jako kompletnej i zintegrowanej całości . Psychologowie humanistyczni obserwują zachowania człowieka nie tylko oczami obserwatora, ale także oczami samej jednostki, biorąc pod uwagę wszystkie sfery życia.

Uważa się, że zachowanie jednostki jest powiązane z jej uczuciami i obrazem siebie. Podejście humanistyczne koncentruje się na idei, że każda jednostka jest wyjątkowa i ma swobodę zmiany w dowolnym momencie swojego życia.

Ten pogląd na to wskazuje każdy jest odpowiedzialny za swoje własne szczęście . Innymi słowy, wszyscy posiadamy wrodzoną zdolność samorealizacja co nawiązuje do chęci rozwijania własnego potencjału.

Podejścia w psychologii: perspektywa

Z ewolucyjnego punktu widzenia mózg – a co za tym idzie i umysł – ewoluował, aby rozwiązać problemy napotykane przez naszych przodków-łowców-zbieraczy w epoce paleolitu ponad 10 000 lat temu. Podejście to wyjaśnia zachowanie w kategoriach presji selekcyjnych które kształtują zachowanie w procesie naturalnej ewolucji.

Według perspektywy ewolucyjnej zachowanie obserwowalne rozwinęło się, ponieważ ma charakter adaptacyjny i w tym sensie przypomina podejście biologiczne. Zgodnie z wyżej wymienioną teorią nasze zachowanie byłoby wynikiem doboru naturalnego; oznacza to, że osobniki, które najlepiej się przystosowują, przeżywają i rozmnażają się.

Zgodnie z tym podejściem zachowanie kształtowane jest przez wrodzone tendencje i dyspozycje.

Zachowania mogą być również selekcjonowane seksualnie. Zgodnie z tym, osoby, które odbywają częstsze stosunki seksualne, będą miały więcej potomstwa. Z tego powodu ich cechy będą z czasem coraz bardziej powtarzalne umysł byłby wyposażony w instynkty, które pozwoliły naszym przodkom przetrwać i rozmnażać się.

Podejście ewolucyjne koncentruje się na określeniu względnego znaczenia czynników genetycznych i doświadczenia w odniesieniu do określonych aspektów zachowania.

Podejście socjokulturowe

Wreszcie podejście socjokulturowe bada sposób, w jaki społeczeństwo i kultura wpływać na zachowanie i myślenie . Opiera się na wpływach kulturowych i społecznych, które dotyczą jednostek oraz sposobu, w jaki wpływają one na ich sposób działania i myślenia.

Z tego punktu widzenia kultura jest czynnikiem determinującym ludzkie zachowanie. Dlatego bada różnice występujące pomiędzy różnymi społeczeństwami, badając przyczyny i konsekwencje zachowań mieszkańców. Swoje interpretacje opiera na środowisku kulturowym jednostki.

Podejście socjokulturowe twierdzi, że tak kultura i umysł są nierozłączne, ponieważ się wzajemnie budują .