Teoria przywiązania Johna Bowlby’ego

John Bowlby (1907 – 1990) był psychiatrą i psychoanalitykiem, który uważał, że problemy ze zdrowiem psychicznym i zachowaniem można przypisać wczesnym dzieciństwu. Jego teoria przywiązania sugeruje, że dzieci przychodzą na świat biologicznie zaprogramowane do tworzenia więzi z innymi bo to pomoże im przetrwać.

Na wspomnianego autora duży wpływ wywarła teoria etologiczna

Dlatego Bowlby uważał, że zachowania przywiązania są instynktowne i że zostały aktywowane przez każdy stan, który wydawał się zagrażać osiągnięciom bliskich nam osób, taki jak separacja, niepewność i strach.

Teoria przywiązania Johna Bowlby’ego broni tezy, że dzieci są biologicznie zaprogramowane do tworzenia więzi z innymi.

Wrodzone zachowania przetrwania

Bowlby argumentował również, że strach przed obcymi stanowi ważny mechanizm przetrwania nieodłącznie związany z człowiekiem . Według badacza noworodki rodzą się z tendencją do wykazywania pewnych wrodzonych zachowań (określanych jako społeczni wyzwoliciele), które pomagają zapewnić bliskość i kontakt z matką lub osobą przywiązania.

W trakcie ewolucji gatunku ludzkiego dzieci pozostały blisko swoich noworodki i matki rozwinęły biologiczną potrzebę pozostawania ze sobą w kontakcie.

Początkowo te zachowania przywiązania będą funkcjonować jako ustalone wzorce działania, które mają tę samą funkcję.

Główne punkty teorii przywiązania Johna Bowlby’ego

Po drugiej wojnie światowej sieroty

Chodzi o Jego główne punkty:

1. –

Chociaż nie pominął możliwości, że w przypadku dziecka istnieją także inne cechy przywiązania Bowlby uważał, że istnieje jednak pierwotna więź, która jest o wiele ważniejsza niż jakakolwiek inna (zazwyczaj więź z matką).

Bowlby uważał, że to ograniczenie różni się jakościowo od pozostałych. W tym sensie tak twierdził związek z matką była w jakiś sposób zupełnie inna od pozostałych.

W istocie zasugerował, że natura monotropii (przywiązanie rozumiane jako żywotna i bliska więź z pojedynczą postacią przywiązania) implikuje, że: jeśli więź matczyna nie została nawiązana lub zerwana, wystąpiłyby poważne negatywne konsekwencje

Dziecko zachowuje się w sposób powodujący kontakt lub bliskość z osobami, które się nim opiekują. płakał uśmiech i ruch są tego przykładem. Opiekunowie instynktownie reagują na zachowanie dziecka znajdującego się pod ich opieką, tworząc wzajemny model interakcji.

2. –

Bowlby stwierdził, że macierzyństwo jest prawie bezużyteczne, jeśli następuje po dwóch i pół lub trzech latach. Co więcej, dla większości dzieci po 12 miesiącu życia nadal następuje okres krytyczny.

Jeżeli w krytycznym dwuletnim okresie zaniknie przywiązanie, dziecko poniesie nieodwracalne konsekwencje . Ryzyko to istnieje przez okres do pięciu lat.

Bowlby użył terminu „deprywacja matki” w odniesieniu do separacji lub utraty matki, a także braku rozwiniętej postawy przywiązania.

Założenie leżące u podstaw tej hipotezy jest takie przedłużone przerwanie ograniczenia pierwotne może powodować problemy poznawcze, społeczne i emocjonalne u dziecka.

Długoterminowe konsekwencje deprywacji matki mogą obejmować przestępczość, obniżoną inteligencję, zwiększoną agresję i depresję psychopatia

3. –

Udręka przechodzi przez trzy postępujące fazy:

Protest: Dziecko płacze, krzyczy i protestuje ze złością, gdy osoba przywiązana odchodzi. Będzie próbował się przytrzymać, żeby temu zapobiec.

Rozpacz:

Oderwanie:

4. –

Wewnętrzny model pracy to ramy poznawcze, które obejmują reprezentacje mentalne umożliwiające zrozumienie świata, siebie i innych. W interakcjach człowieka z innymi kierują wspomnienia i oczekiwania jego modelu wewnętrznego, które wpływają i pomagają mu ocenić jego kontakt z innymi.

W wieku trzech lat wydaje się, że model wewnętrzny staje się częścią osobowości dziecka i dlatego warunkuje jego rozumienie świata i przyszłe interakcje z innymi. Zdaniem Bowlby’ego główny menedżer działa jako prototyp dla kontakty przyszły.

Istnieją trzy główne cechy wewnętrznego modelu pracy: model zaufania innych, model odwagi ego i model efektywności ego w interakcji z innymi. Ta mentalna reprezentacja kieruje zachowaniami społecznymi i emocjonalnymi w przyszłości; ponieważ wewnętrzny model pracy dziecka kieruje jego ogólną otwartością na innych.

Teoria przywiązania Johna Bowlby’ego obejmuje obszary psychologii ewolucyjnej i etologicznej.

Czy matki powinny poświęcać się opiece nad swoimi dziećmi tylko wtedy, gdy są małe?

Jedna z głównych krytyki pod adresem teorii przywiązania Johna Bowlby’ego dotyczy jej bezpośrednich implikacji. Czy matki powinny poświęcać się wyłącznie opiece nad małymi dziećmi?

Wyjaśniają to Weisner i Gallimore (1977). matki są jedynymi menedżerami w bardzo niewielkim odsetku społeczeństw ludzkich .

W tym sensie Van Ijzendoorn i Tavecchio (1987) argumentują, że stabilna sieć dorosłych może zapewnić odpowiednią uwagę, a nawet może przynieść korzyści

Z drugiej strony Schaffer (1990) wyjaśnia, że ​​zostało to wykazane dzieci lepiej się rozwijają

Teoria przywiązania Johna Bowlby’ego nie postuluje wyłączności matki w wychowaniu, ale właśnie to w pierwszej fazie życia jest to niezbędne podstawową postacią, która zapewnia niezbędną opiekę i uwagę sprzyjające tworzeniu więzi, która pomoże dziecku w pełni się rozwijać.