Kiedy wspominasz słowo psychologia w obecności drugiej osoby, najbardziej normalną rzeczą jest natychmiastowa wizualizacja obrazu psychologa klinicznego. Psychologia to jednak znacznie szersza dyscyplina. Jest to nauka zajmująca się badaniem ludzkich zachowań i procesów mentalnych. W dziedzinie psychologii można znaleźć różnych specjalistów, w tym psychologa edukacyjnego. W dzisiejszym artykule zagłębimy się w tę liczbę.
Naszym celem jest zapoznanie Państwa z funkcjami i obecną sytuacją psychologa edukacyjnego. Mówimy o zawodzie mało znanym, a pełniącym w systemach bardzo ważną funkcję edukacyjny
Kim jest psycholog edukacyjny?
Psycholog edukacyjny jest profesjonalistą z tej gałęzi psychologii, która zajmuje się badaniem i interwencją w zakresie ludzkich zachowań w kontekście edukacyjnym. Jej ostatecznym celem jest rozwój zdolności ludzi, grup i instytucji. Termin edukacyjny odnosi się do najszerszego znaczenia szkolenia, które umożliwia rozwój osobisty i zbiorowy.
Kierunek badań i działalność psychologa edukacyjnego jest powiązany z procesami poznawczymi z nimi związanymi lub z nich pochodzącymi nauka . Zastanawia się i rozwija swoją pracę na wszystkich poziomach psychologii – od społecznej po osobistą, od biologicznej po zdrowie i tak dalej.
Mylenie psychologa edukacyjnego z innymi specjalistami, takimi jak pedagodzy poradni i psychologowie kliniczni dziecięcy, jest rzeczą normalną.
W szczególności pedagog zajmuje się badaniem edukacji i modeli edukacyjnych. Zadaniem psychologów poradnictwa jest prowadzenie ludzi przez całe życie akademickie i zawodowe. Celem psychologów klinicznych dziecięcych jest leczenie zaburzeń psychicznych, które pojawiają się w dzieciństwie. Chociaż są to bardzo różne zawody, ich wspólna praca ma fundamentalne znaczenie dla wysokiej jakości edukacji.
Jak w każdej nauce z zakresu psychologii edukacyjnej, można wyróżnić dwie główne metody: akademicką i stosowaną. W pierwszym przypadku mamy do czynienia z psychologami odpowiedzialnymi za badanie, pogłębianie i rozpowszechnianie teorii oraz procedur psychologii i edukacji. Z drugiej strony zastosowana metoda jest wykorzystywana przez psychologów, którzy wykorzystują wiedzę wynikającą z badań akademickich do podnoszenia jakości edukacji.
Funkcje psychologa edukacyjnego
Poniżej wyjaśniamy funkcje psychologa edukacyjnego zgodnie z art Krajowa Rada Zakonu Psychologów:
Potrzeby edukacyjne uczniów
Specjalista ten musi być odpowiedzialny za badanie i przewidywanie potrzeb edukacyjnych uczniów, aby móc na nie reagować, aby poprawić ich doświadczenie edukacyjne.
Orientacja zawodowa i doradztwo zawodowe
Ogólnym celem tych procesów jest współpraca w rozwoju umiejętności danej osoby poprzez opracowywanie osobistych projektów zawodowych i zawodowych, tak aby jednostka mogła kierować swoim szkoleniem i podejmowaniem decyzji.
Funkcje zapobiegawcze
Psycholog musi zastosować niezbędne środki, aby uniknąć problemów związanych z doświadczeniem edukacyjnym. Ważne jest, aby działać przede wszystkim na podmiotach edukacyjnych (rodzicach, profesorach, dzieciach, doradcach zawodowych...).
Udoskonalenie ustawy oświatowej
Bardzo ważne jest zwrócenie uwagi na edukację stosowaną przez pedagogów. Aby nauka i rozwój uczniów były optymalne, konieczne jest studiowanie i stosowanie najlepszych technik edukacyjnych.
Treningi i doradztwo rodzinne
Ważna część edukacji pochodzi od rodziny. Poprzez badanie jednostki rodzinnej i świadczone doradztwo, a model wychowania rodziny efektywne, dzięki którym można podnieść jakość życia wszystkich członków rodziny.
Interwencja społeczno-wychowawcza
Życie akademickie i rodzinne nie jest jedynym źródłem edukacji człowieka – przyczynia się do tego całe otaczające ją środowisko. Obowiązkiem psychologa edukacyjnego jest zbadanie, w jaki sposób obecny system społeczny wpływa na edukację, a następnie podjęcie działań w zakresie aspektów, które można poprawić.
Badania i dydaktyka
Aby wszystkie inne funkcje mogły zostać rozwinięte, należy przeprowadzić dokładne badania, aby wskazać kierunki, jakie należy obrać. Jednak jakiekolwiek badania byłyby bezużyteczne bez nauczania, które rozpowszechnia wiedzę wśród innych studentów i specjalistów.
Aktualna sytuacja psychologów edukacyjnych
W chwili obecnej postać psychologa edukacyjnego boryka się z różnymi problemami. Najważniejsze z nich to: (a) mała wiedza części społeczeństwa, (b) małe wsparcie ze strony administracji publicznej, (c) zamęt zawodowy oraz (d) wrogi system edukacji.
Fakt, że większość społeczeństwa ignoruje istnienie tego zawodu powoduje, że psychologia edukacyjna jest mało widoczna, co utrudnia szerzenie wiedzy i utrudnia finansowanie badań w tej dziedzinie. Konieczne byłoby upowszechnienie istnienia tej postaci zawodowej i pracy, którą wykonuje, aby zwiększyć widoczność dyscypliny podstawowej dla jakości edukacji ludzi.
Administracja publiczna nie zalicza zawodu psychologa edukacyjnego do swojej działalności zawodowej. Osoby przeszkolone w tej dyscyplinie cieszą się w oczach państwa uznaniem jako doradcy zawodowi lub psychologowie edukacyjni. Ten brak wsparcia nie ogranicza się do kwestii etykiety, ale wpływa również na fundusze i zasoby wspierające dyscyplinę i jej rozwój.
Z powodu złej organizacji na szczeblu państwowym Istnieje zawodowe pomieszanie funkcji wykonywanych przez różnych specjalistów z zakresu psychologii. W tym samym miejscu pracy ta sama osoba pełni najczęściej funkcję pedagoga, psychologa i doradcy zawodowego. Zamiast zatrudniać jedną osobę do wykonywania pracy za wszystkich, wskazane byłoby utworzenie dobrze skoordynowanego zespołu profesjonalistów pracujących na rzecz edukacji studentów.
W tym sensie system edukacyjny Obecna sytuacja jest pełna błędów, które utrudniają wykonywanie zawodu psychologa edukacyjnego. Obecnie mamy system edukacji, którego cel wydaje się inny niż pierwotnie zamierzony.
Co więcej, ostateczne decyzje należą do władzy politycznej, która często ignoruje zalecenia badań naukowych. Wdrażanie dobrych inicjatyw w systemie, który nie działa, nie rozwiązuje problemu. Aby edukacja stała się godna swojej nazwy, konieczna jest strukturalna zmiana w edukacji.
Podsumowując, należy stwierdzić, że edukacja jest dziedziną podstawową ze względu na wpływ, jaki wywiera na edukację przyszłych pokoleń. Dlatego ważne jest, aby znać specjalistów, którzy tam pracują i trudną rolę, jaką odgrywają.
